张玉宁：中国教育的伟大贡献者

张玉宁（1914-1996），中国著名的教育家和学术专家，是中国教育事业发展的一位重要推动者。他的贡献不仅体现在教育理论和实践领域，还影响了中国教育系统的整体结构和发展方向。

张玉宁出生在山东济南，1929年考入北京大学国学系学习，1934年毕业后留校任教。随后，他担任过北京大学教育系主任、中国教育学会秘书长等职务，并积极参与了新中国教育的规划和建设工作。

在教育理论领域，张玉宁提出了“教育是社会化”的概念，是中国教育学发展的一大里程碑。他认为，教育应该关心学生的整体发展，而不是仅仅关心知识技能的掌握。这一观点影响了中国教育系统的整体结构和教学方法的选择。

张玉宁还积极参与了中国教育研究的工作。他曾任中国教育学会副秘书长，编辑过多部教育相关的著作，并在国际上与世界各国教育家交流经验和思想。他的学术贡献在中国教育领域产生了深远的影响。

总之，张玉宁是一个伟大的教育家和学术专家，他对中国教育事业发展的贡献是不可磨灭的。在我们回顾中国教育的历史时，也会记住他的贡献和成就。