张玉宁：教育家的理想形象

张玉宁（1927-2014），中国教育家、学者和社会活动家。她是一位具有影响力的女性，是中国教育事业的楷模和典范。她的生平和工作，对于我国教育事业的发展产生了深远的影响。

张玉宁出生在上海市，1934年开始担任教师，1949年后，她逐渐成为中国教育系统的领导人。她在教育领域的贡献，主要体现在于她对教育政策和理论的研究，以及她对教育事业的实践和推广。

张玉宁是中国教育家协会副秘aries和中国妇女教育学会副主席，她曾经担任过北京师范学院、北京大学等多所院校的高级干部。她在教育领域的贡献，主要体现在于她对教育政策和理论的研究，以及她对教育事业的实践和推广。

张玉宁是中国人民教育学会会员，她曾经担任过该学会的副主席。她的作品，如《中国教育发展史》、《中国教育现代化》等，都是中国教育领域的重要典范。她的成就，为我国教育事业的发展和中国人民教育学会的发展做出了重要贡献。

张玉宁是中国教育家的典范，她对教育政策和理论的研究，以及她对教育事业的实践和推广，对于我国教育事业的发展产生了深远的影响。她的生平和工作，让我们学习到教育家的理想形象：坚持教育事业，推动中国教育事业的现代化和国际化。